Проектное обучение

К сожалению, метод проектного обучения не слишком распространен, тем более в начальной школе, но все же имеет место быть. Вообще развитие школьников проектной деятельности – это учебная, творческая, научная деятельность, направленная на детей. В ходе такой работы появляется решение задачи, которая предоставляется проектом.

Задача проекта – раскрыть потенциал ребенка, увидеть личностные качества при самостоятельной работе. И использование проектного обучения позволяет укрепить отношения между одноклассниками, а также между учениками и учителем. Все такие занятия проводит педагог, выступая в разных ролях: эксперт, модератор, координатор, консультант, руководитель, энтузиаст. Он помогает детям преодолевать трудности, с которыми они столкнулись в ходе работы. Также от него зависит атмосфера в классе, он должен показать, что это увлекательное занятие, заинтересовать учеников.

Организация самой деятельности – нелегкое дело, здесь необходимо внимание к каждому ученику и своевременное устранение ошибок.

Проектная деятельность – уникальная и инновационная техника обучения, которая будет полезна каждому ученику.

Этапы методики:

определение проблемы;

анализ задач;

планирование;

реализация проекта;

подведение итогов.

Интересен последний пункт. В нем дети обмениваются мыслями и эмоциями после проведенной работы. Также можно осуществить слайд-шоу, сделать стенгазету, написать доклад и др. Педагог должен способствовать общению детей, узнавать у них, какие моменты были для них затруднительны, а какие понравились больше всего.